白居易有言：“试玉要烧三日满，辨材须待七年期。”任何事物不可能一蹴而就，教育也需要一种等待的耐心，更需要一种恒久的坚持。惟有尊重生命成长的规律，默默耕耘，静待花开。杨风霞：任教20多年，热爱教学，坚守教育教学一线，注重教学与实践相结合，教书与育人相结合，治学严谨，为人师表。
杨风霞，中共党员，最佳球会官方网站教师，教授，主讲《物理化学》、《无机及分析化学》。获得省科技进步二等奖1项，新乡市科技进步一等奖1项，主持完成省科技厅鉴定2项，以第一作者发表学术论文30余篇，其中SCI、EI收录10篇，1篇获得省自然科学优秀学术论文一等奖，2篇获得二等奖。
大学毕业30多年来，一直辛勤耕耘在教学、科研和社会服务第一线。先后获得河南省教学标兵、校优秀教师、文明教师、优秀共产党员和先进女职工、优秀女工干部等荣誉称号。
三尺讲台勤耕耘
只为桃李更芬芳
杨风霞教授热爱教学，始终认为教学是教师的第一要务。作为省农科基础化学教学团队的主要成员，她不断更新充实教学内容，探索教育教学新方法，教学效果优秀，深受师生好评。她主持制作的“物理化学电子课件”获得省教育厅信息技术成果一等奖，先后在化学教育类核心期刊发表关于兴趣教育和创新能力培养的多篇教学研究论文，副主编教材3部。2010年，获得河南省厅教学技能竞赛(高等院校化学)一等奖。
居高声自远，非是藉秋风。杨风霞老师相信好的平台可以给学生提供更广阔的发展空间。她充分发挥学院本科生导师制，从新生入校师生见面开始，就鼓励有志于考研的同学及早着手准备，定好目标，不虚度年华。近5年来，她指导的学生中有半数考取厦门大学、南京理工大学、北京化工大学、合肥工业大学、山西大学、浙江工业大学、河南师范大学、郑州轻工业大学和武汉科技大学等校的硕士研究生。
科研助力教学
引领学生发展
毕业论文是学生在校期间的最后一项综合性实践教学环节，严格认真的执行过程将为学生进一步学习深造或走向工作岗位奠定良好基础。杨风霞老师根据自己的研究方向和在企业的工作经验，结合学生专业、就业和考研情况，有针对性的让部分学生到合作企业去做毕业论文，熟悉工艺流程，将所学知识应用到生产中，尝试解决生产中的问题；部分学生留在实验室从事基础研究。她严格要求学生独立认真完成毕业论文的每一个环节，因材施教，科学指导。
实验前，给毕业生发布与课题相关问题让学生思考，每周和学生集中讨论，及时指导解决遇到的问题。她指导的学生中有10多个学生的论文经整理后发表在EI和核心期刊上，其中有多篇毕业生在企业完成的论文在本科教学评估抽查中受到专家的一致好评，部分学生的相关研究成果通过了省科技厅的鉴定。
